Boksamtal

Boksamtal

Ett boksamtal ska vara öppet och reflekterande, man skapar det tillsammans och man vet inte riktigt var det ska sluta. Syftet med ett boksamtal är att väcka tankar och få funderingar.

Frågor att använda före under efter lässtunden:

Jag undrar…

… om det var något speciellt du gillade i boken?

… om det var något du inte gillade?

… om det var något du inte förstod eller tyckte var svårt? Om du har några ”frågetecken”?

… om du lade du märke till några mönster eller kopplingar?

Jag undrar…

Första gången du såg boken, alltså innan du/vi hade läst den, vad trodde du då att det var för sorts bok?

Har du/vi läst andra böcker som liknar den här?

Om författaren skulle fråga dig hur boken skulle kunna göras bättre, vad skulle du säga då?

Har något av det som händer i boken någonsin hänt dig?

Kunde du se berättelsen framför dig i fantasin medan du läste?

Jag undrar…

Hur lång tid tror ni det tog för alltihop att hända?

Var utspelar sig berättelsen? Hur kom du på det?

Vilken av personerna blev du mest intresserad av?

Vem skulle du vilja vara i boken? 

En spågumma, en apa, en detektiv och en cowboy – fyra figurer som vi använder oss av när eleverna ska ta sin an och förstå innehållet i texter. Vi kallar dem Läsfixarna.